法語
現代外語的英語國家課程基於這樣一種基本信念,即兒童應該能夠以所選外語為真正目的進行交流。 我們的課程模型和教學方法結合了在整個學習課程中使用的一系列方法來實現這一目標。
課程結構
學習外語是接觸和了解其他文化的絕妙方式。 我們的 MFL (Modern Foreign Language) 現代外語課程的結構旨在支持,和使學生能夠用另一種語言表達他們的想法和想法,並以口頭和書面形式理解和回應說話者。 我們為學生提供機會,讓他們出於實際目的進行交流,學習新的思維方式,並以原始語言閱讀偉大的文學作品。
- 目標語言的實用技能
- 刺激而愉快的語言體驗
- 各種能力水平的學生可達到的目標
- 一系列協作小組工作和個人工作的學習方式
- 對外國文化的理解和欣賞
- 對進一步學習語言的技能和積極態度
- 我們的 KS3 課程為學習更多語言奠定了基礎。
本課程幫助學生: –
- 理解並回應來自各種真實來源的口頭和書面語言
- 說話時越來越自信,並找到通過討論和提問進行交流的方式
- 使用各種語法結構,針對不同的目的和受眾,以不同的長度寫作
- 發現並培養對所學語言的一系列寫作的欣賞
評估
學生的進步通過形成性和總結性評估來衡量。 形成性評估定期進行,形式多樣,包括小組討論、演講、寫作、測驗和演示。 學生每半學期完成一次總結性評估,要求他們在四項關鍵技能中的至少兩項上展示自己的技能; 聽、說、讀、寫
示例主題
- 家庭
- 愛好
- 衣服
- 旅行
相關訊息 |
學程:三年
教授方式:您可以與老師和同學一起參與線上課程,並可以靈活地全天候 24/7 訪問課程錄影和課程材料。
開學時間:九月份
教試資訊:不需至考試中心參加正式考試,成績將由老師評分,家長可透過線上系統了解以及溝通,學校將提供兩次學習報告
入學英文能力:已經學習英文至少3年以上 |
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