7 年級、8 年級到 9 年級的科學課程完全整合在一起,讓學生能夠探索和加深對生物學、化學和物理學等學科的一系列科學思想的理解。 在符合英國國家關鍵階段 3 課程要求的同時,我們還進一步擴展了幾個主題,以提供更大的廣度和相關性。
鼓勵學生看到這三個科學學科之間的聯繫,並將科學解釋與他們周圍的世界聯繫起來。
課程結構
從 7 年級開始,學生將了解所有人體系統、化學過程、技術、運動、力量和加熱的一些細節。 到第 9 年末,學生將對細胞生物化學、環境、化學反應、原子結構、電力、電子學、能源、材料、光和聲背後的基本概念有很好的理解。 該課程以高度連續的形式組織,一節課緊接著另一節課,並在以後的幾年中更深入地重新討論主題。
評估
學生通過一系列評估活動展示對科學概念的理解和應用,包括測驗、主題測試、演示、評論、視頻和協作項目。
學生進步通過形成性和半學期總結性評估來衡量,評估目標基於學生通過以下方式“科學工作”的能力:-
- 科學態度
- 實驗技能和調查
- 分析評估
- 測量
示例項目
- 歷史文物的保存
- 我們應該讓滅絕的物種複活嗎?
- 能源資源
相關訊息 |
學程:三年
教授方式:您可以與老師和同學一起參與線上課程,並可以靈活地全天候 24/7 訪問課程錄影和課程材料。
開學時間:九月份
教試資訊:不需至考試中心參加正式考試,成績將由老師評分,家長可透過線上系統了解以及溝通,學校將提供兩次學習報告
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